Ψαράδες (τελευταίο)!

ΠΝΕΥΜΑΤΙΚΗ ΑΝΑΠΑΡΑΓΩΓΗ

ΚΕΡΔΙΖΟΝΤΑΣ - ΔΙΔΑΣΚΟΝΤΑΣ - ΕΚΠΑΙΔΕΥΟΝΤΑΣ - ΑΠΟΣΤΕΛΛΟΝΤΑΣ

Ψαράδες

ΠΩΣ ΝΑ ΔΙΝΕΙΣ ΜΙΑ ΒΙΒΛΙΚΗ ΜΕΛΕΤΗ ΣΤΟ ΣΠΙΤΙ

• Προσευχή και νηστεία
• Βρες ένα κατάλληλο φυλλάδιο.
• Να έχεις ένα σχέδιο μελέτης που θα το έχεις μελετήσει ο ίδιος πριν. Να έχεις έτοιμες τις Βιβλικές αναφορές, τις σημειώσεις σου, να είσαι απλός.
• Πήγαινε στο δικό τους σπίτι, αισθάνονται πιο άνετα.
• Να είσαι ΠΑΝΤΟΤΕ στην ώρα σου.

Ψαράδες

ΒΙΒΛΙΚΗ ΜΕΛΕΤΗ ΣΤΟ ΣΠΙΤΙ

Τί πρέπει, και τί δεν πρέπει.

Πρέπει:

1.  Να έχεις πολύ αγάπη, να έχεις μελετήσει και προσευχηθεί πριν πας.

2.  Ένα ζευγάρι, να πηγαίνει να διδάξει ένα ζευγάρι.

3.  Ένας άνδρας, για να διδάξει ένα άνδρα κτλ.

4.  Οι πιο αφιερωμένοι χριστιανοί πρέπει ν’ αναλάβουν τη διδασκαλία.

5.  Να ξεκινάς και να τελειώνεις με προσευχή.

Ψαράδες

ΠΩΣ ΝΑ ΚΛΕΙΣΕΙΣ ΜΙΑ ΣΠΙΤΙΚΗ ΒΙΒΛΙΚΗ ΜΕΛΕΤΗ

Στην προσπάθεια να έχεις μια φιλική κουβέντα μ’ ένα φίλο, συγγενή, συνεργάτη ή ένα καινούριο γνωστό, τυχαία.......

Ψαράδες

ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ - ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ

ΠΝΕΥΜΑ ΑΓΙΟ

Ε: Δεν λαμβάνω το Άγιο Πνεύμα αυτόματα όταν πιστεύω;

Α: Όχι απαραίτητα, σύγκρινε την περίπτωση των Σαμαρειτών στις Πραξ.η:5-17).

Ε: Είναι απαραίτητο για τη σωτηρία να λάβω το Άγιο Πνεύμα με το σημείο της γλωσσολαλιάς;

Α: Ρωμ.η:9-11 και τα κλειδιά της Βασιλείας. Εσύ τι πιστεύεις;

Ψαράδες

ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ - ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ

ΒΑΠΤΙΣΜΑ

Ε: Γιατί πρέπει να βαπτιστώ;

Α: Γιατί ο Χριστός και οι απόστολοι διέταξαν να το κάνουμε (Ματθ.κη:19  Πραξ.β:38 κτλ).

Ε: Είναι απαραίτητο για τη σωτηρία;

Α: Ο Χριστός και οι απόστολοι είπαν ότι είναι (Μαρκ.ις:16, Α’Πετρ.γ:21)

Ψαράδες

ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΚΑΙ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ

 ΜΕΤΑΝΟΙΑ

Ε: Δεν είμαι και τόσο κακός, Προσπαθώ να μην κάνω σε κανένα κακό. Αυτό δεν είναι αρκετό;

Α: Δεν έχει να κάνει το πόσο καλός νομίζει ότι είναι ο καθένας. Ο Θεός έχει τα δικά του μέτρα (Ρωμ.γ:10-23).

Ε: Λοιπόν, κανείς δεν είναι τέλειος. Δηλαδή θες να πεις ότι δεν μπορούμε να ευχαριστήσουμε το Θεό ζώντας ηθικά μόνο;

Ψαράδες

ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΚΑΙ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ

Σπούδασον να παραστήσης σεαυτόν δόκιμον εις τον Θεόν, εργάτην ανεπαίσχυντον, ορθοτομούντα τον λόγον της αληθείας   (Β’ Τιμ.β:15)

Γενικές

Ε: Πώς ξέρεις ότι υπάρχει Θεός;

Α: Το πολύπλοκο σύμπαν αλλά και η ζωή δεν μπορεί παρά να έχουν προέλθει από Κάποιον (Ψαλμ.ιθ:1).

Ε: Ποιος έκανε το Θεό;

Α: Ο Θεός είναι αιώνιος και αυθύπαρκτος. Το πεπερασμένο μυαλό μας δεν μπορεί να το εννοήσει πλήρως (Ρωμ.α:19-20).

Ψαράδες

Ε Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Σ  Α Π Ι Σ Τ Ω Ν

Ψαράδες

Απασχολούμενοι με άσωτους γιους

Ιακ.ε:19-20

Παρ.κη:13

1. Ρώτησέ τον για την ομολογία του όταν είχε πιστέψει (παραλείποντας το δυσάρεστο παρελθόν).

2.  Πες του, Αν και είχα δώσει τη ζωή μου στο Θεό, ακόμα συνέχιζα να κάνω λάθη και αναρωτιόμουνα αν ήμουν εντάξει - σου έχει συμβεί αυτό;

3.  Διάβασε και σχολίασε το Ρωμ.ζ:15-21, εξηγώντας, «Μα αυτό είναι σχεδόν και η δική μου βιογραφία, θα μπορούσα να το είχα γράψει εγώ, δεν είναι αλήθεια;»

4.  Διάβασε τα εδάφια 22-25. «Εγώ, σαν Χριστιανός, βλέπω μια μάχη μέσα σ’ όλα αυτά».

Ψαράδες

Π Ν Ε Υ Μ Α Τ Ι Κ Η    Α Υ Ξ Η Σ Η 

Οι σοφοί και ώριμοι χριστιανοί μέσα στην εκκλησία, πρέπει να είναι ευαίσθητοι και ενημερωμένοι για τις ανάγκες των νηπίων εν Χριστώ. 

ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΕΣ.....

Ψαράδες

ΠΡΟΣΕΥΧΟΜΕΝΟΙ ΜΕ ΑΤΟΜΑ ΠΟΥ ΖΗΤΑΝΕ ΤΟ ΑΓΙΟ ΠΝΕΥΜΑ

Το Άγιο Πνεύμα είναι ένα υπερφυσικό δώρο που λαμβάνεται δια πίστεως απ’ τον ζωντανό γεμάτο αγάπη Θεό μας. Ο Κύριός μας, περιμένει να γεμίσει με το Πνεύμα Του κάθε διψασμένη ψυχή. Η υπόσχεση έχει δοθεί. Όλοι είναι καλεσμένοι να έρθουν και να πιουν τα ζωντανά νερά. Όποιος διψά, όποιος πιστεύει και θέλει, μπορεί να ξεδιψάσει.  

Ψαράδες

ΟΔΗΓΩΝΤΑΣ ΜΙΑ ΨΥΧΗ ΣΕ ΜΕΤΑΝΟΙΑ

Ηθικές αρχές της διακονίας - Οι σχέσεις του εργάτη με το βοηθό του

Ένα μέρος της δουλειάς ενός εργάτη μπορεί να είναι να θερίσει εκεί που άλλοι έχουν σπείρει. Πολλοί το ξεχνάνε αυτό καθώς δουλεύουν για τον Κύριο. Μπορεί καμιά φορά ν’ ακουστεί: «Τίποτα δεν είχε γίνει σ’ αυτή την εκκλησία μέχρι που ο αδελφός και η αδελφή Τάδε ανέλαβαν». Αυτοί που μιλάνε έτσι, ξεχνάνε τις θυσίες και τον κόπο αυτών που ίσως εργάστηκαν πριν απ’ αυτούς βάζοντας έτσι το θεμέλιο για το έργο.

Γιατί κάποιοι θέλουν να σβήνουν κάθε προηγούμενη προσπάθεια που έχει γίνει σ’ ένα μέρος; Δεν πιστεύουμε αυτό που ο Παύλος δίδαξε στην Α’ Κορ.γ:8-9; Μήπως αυτό γίνεται για να πάρουμε όλη τη δόξα και τους επαίνους για ότι έχει γίνει;

Ψαράδες

Π Α Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Α

ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΤΙΚΑ ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑΤΑ ΒΑΠΤΙΣΗΣ ΣΤΟ ΝΕΡΟ ΚΑΙ ΣΤΟ ΑΓΙΟ ΠΝΕΥΜΑ, ΟΠΩΣ ΔΙΔΑΧΤΗΚΑΝ ΑΠ’ ΤΟΥΣ ΑΠΟΣΤΟΛΟΥΣ ΚΑΙ ΟΠΩΣ ΤΑ ΓΕΥΤΗΚΕ Η ΠΡΩΤΗ ΕΚΚΛΗΣΙΑ

ΕΒΡΑΙΟΙ	ΣΑΜΑΡΕΙΤΕΣ	ΕΘΝΙΚΟΙ	ΜΑΘΗΤΕΣ
Πραξ.α:13-15, β:5-41	Πραξ.η:5-17	Πραξ.ι:44-48  ια:13-18	Πραξ.ιθ:1-7
33 μ.Χ. 120 άτομα συμπεριλαμβανομένης της Μαρίας και των αποστόλων - 3000!	Ένα χρόνο αργότερα πιστεύουν και βαπτίζονται περισσότεροι.	8 χρόνια αργότερα, ο Κορνήλιος, ένας θεοσεβής άνθρωπος!	22 χρόνια αργότερα, οι μαθητές του Ιωάννη του Βαπτιστή!

Ψαράδες

Σ Υ Μ Π Λ Η Ρ Ω Μ Α  Π Α Ρ Ο Υ Σ Ι Α Σ Η Σ

Ένα μεγάλο μέρος της διδασκαλίας του Ιησού, έγινε καθώς απαντούσε σε ερωτήσεις που Του έκαναν. Μιλώντας γενικά, τις χειριζόταν διαφορετικά ανάλογα με: 

1. ΠΟΙΟΣ ρωτούσε 
2. ΤΙ ρωτούσε 
3. ΠΟΤΕ ρωτούσε 
4. ΠΟΥ ρωτούσε 
5. ΓΙΑΤΙ ρωτούσε 
6. ΠΩΣ ρωτούσε. 

Ψαράδες

Καθώς δίνεις την ομολογία σου, εξέτασε....

Π Ω Σ  Θ Α  Τ Ο Υ Σ  Φ Ε Ρ Ε Ι Σ  Μ Ε Σ Α;

Ψαράδες

ΡΩΤΗΣΕ ΚΑΙ ΠΕΡΙΜΕΝΕ Ν’ ΑΚΟΥΣΕΙΣ ΠΡΟΣΕΚΤΙΚΑ ΓΙΑ:

Την οικογένεια	Τη δουλειά	Τη θρησκεία
Γεια σας, πως σας λένε; Που μένετε; Η σύζυγος, ο σύζυγος; Παιδιά; Γονείς; Συγγενείς;	Που εργάζεστε; Που είναι η δουλειά; Τι ακριβώς κάνετε; Εκπαίδευση; Ενδιαφέροντα;	Πηγαίνετε στην εκκλησία; Έχετε πνευματικές εμπειρίες; (να σας πω τι συνέβη σ’ εμένα).

ΜΕΘΟΔΟΙ ΒΙΒΛΙΚΗΣ ΕΡΕΥΝΑΣ (2)

ΣΧΕΔΙΑΓΡΑΜΜΑ ΤΗΣ ΕΠΑΓΩΓΙΚΗΣ  ΜΕΘΟΔΟΥ

Ι. Βασικός ορισμός και περιγραφή της μεθόδου

Α. Εξετάζει τις λεπτομέρειες και βγάζει συμπεράσματα γενικών προοπτικών

Β. Ακολουθεί επιστημονικά βήματα στην προσέγγιση

1.  Παρατηρείστε τις λεπτομέρειες που πρέπει να μελετηθούν

2.  Ακολουθεί η ερμηνεία και η εξήγηση

3.  Κατόπιν γίνεται η εφαρμογή των συμπερασμάτων και γενικών προοπτικών

4.  Η αποτελεσματική επικοινωνία είναι το τελικό βήμα

ΜΕΘΟΔΟΙ ΒΙΒΛΙΚΗΣ ΕΡΕΥΝΑΣ (1)

ΕΙΣΑΓΩΓΗ

ΔΙΑΘΕΣΗ

Η διάθεση είναι ο πιο σημαντικός παράγοντας στη Βιβλική έρευνα. Μην αφήνετε τη λέξη ΕΡΕΥΝΑ να σας φοβίσει. Η έρευνα είναι το αποτέλεσμα μιας επιθυμίας για αλήθεια. Η επιθυμία για γνώση οδηγεί κάποιον ν’ ανακαλύψει για τον εαυτό του τα γεγονότα-αυτό είναι έρευνα. Η έρευνα συνεπάγεται τον σχεδιασμό πληροφοριών για εύκολο σχηματισμό μιας καθαρής εικόνας και συμπέρασμα.

Είναι σημαντικό να μη βιάζεστε να πάρετε την απάντηση. Καθώς συνδέοντας το πάζλ των γεγονότων για να δείτε ποια είναι η εικόνα. Ηρεμήστε, κρατείστε το νου καθαρό. Να είστε πεπεισμένοι ότι μία απάντηση θα αναφανεί μέσα από το χάος των ασύνδετων κομματιών δεδομένων και των φαινομενικών αντιφάσεων.